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不积跬步,无以至千里——二十中实习日志

发表时间:2020-7-1 11:39:31 来源:成都二十中 编辑:成都二十中
不积跬步,无以至千里——二十中实习日志

西南大学公费师范生已经在我校开展线下实习工作第四周了,实习生们跟着指导老师开展试教、试做工作。夏日炎炎,也掩盖不了他们初为人师的喜悦。从最开始站上讲台的忐忑紧张,到如今的从容不迫;从刚面对学生问题的局促,到现在的坦然,“不积跬步,无以至千里” ,每一个实习生都在摸索中前进,为着成为一名合格的人民教师二努力。现在,就让我们一起来看看大家都有什么宝贵的收获吧!!

  • 听课

二十中为每一位实习生“配备”了优秀的指导老师,每天听至少一节课成为实习生们快速成长路上必不可少的一步。作为一名实习生去听课,不再是只听知识,更多的是关注老师如何设计一堂课,如何安排教学内容,如何调动课堂气氛,如何板书······听课的同时,记录老师的教学逻辑,写下自己的听课感悟。

在上一周的时间里,实习生们不仅听自己指导老师的课,还更多的跨学科听课、跨年级听课,互相听彼此的课,受益匪浅。“实习第三周收获更多了,跨学科听了好几位优秀老师的课,学到了课堂管理的方法,课堂氛围如何调动,课堂纪律如何管控等等”英语实习老师赖煜怡如是说到。

  • 试讲  

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,经过或短或长的听课学习,实习生们逐渐走上了三尺讲台,有人轻车熟路,也有人略显紧张,但每一个人都在这个过程中,不断摸索,不断进步。当精心备一堂课,讲一次,课后总结反思,然后指导老师给出修改意见,再讲一次,就可以明显感觉到进步。

“台上一分钟,台下十年功”,大概教学就是在实践中吸取经验、不断成长吧!历史实习老师陈婧怡对此深有感悟:“这周属于上课周,我一直在修改和完善自己的新课,在全年级不同的班级上了同一堂课,熟悉到了不用写稿子也能够流畅讲述的程度。同时也在修改中学到了实战和赛课中才能发现的东西。比如如何合理的应对课堂回答和教学生成,以及如何让课堂的衔接更加连贯。”

  • 主任工作


7:40进入班级看守早读,10:25去监督学生课间操,13:15督促学生午休······对于实习生来说,班主任工作是新奇又困难的一个环节。威信尤为重要。“有威则可畏,有信则乐从,凡欲服人者,必兼备威信。”
威信包括两个方面:一是威,作为教师,应有师长的威严,应该让学生觉得你是一个值得尊敬的老师;二是信,作为教师,应该能够得到学生的信任,让学生愿意从你那里获得指点和帮助。

一位有威信的老师会赢得学生的真心敬佩与爱戴,从而也使教育教学工作得以顺利展开;教师也将能够享受到和学生一起成长、一起进步的快乐。但是树立威信的过程确实是一门技术,虽然我们仍在不断努力摸索了,但是也从指导班主任的耳提面命中收获了许多。


编辑:刘红、牟爽毅




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